劇情簡介

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對,不能隨便撥打火警電話。 5、幼兒(ér )操作:小實驗:將蠟燭熄滅。 師:“剛才我們知(zhī )道了發(fā)生大火時的一些自救的辦法,那著小火時應怎么辦呢?老師給每位小朋友準備了一根蠟燭,它就(jiù )代表小(xiǎo )火,

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