劇情簡介

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對,不能隨便撥打火警電話。 5、幼兒操作:小實驗:將蠟燭熄滅(miè )。 師:“剛才我們知道了發(fā)生大火時的一些自救的辦法,那著小(xiǎo )火時應(yīng)怎(zěn )么辦呢(ne )?老師給每位小朋友準備(bèi )了一根蠟燭,它就代表小火,

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