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不但備教材備教(jiāo )法而且備學(xué)生,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)(chǎn )生什么疑難,該怎樣解決,在備課本(běn )中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主(zhǔ )動學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。 二、認(rèn)真上課 在