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不但備教材備教法而(ér )且備學生,思考學(xué )生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備(bèi )課(kè )本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程,充分理解(jiě )課后習題的作用,設計好練習。 二、認真上課 在